• 【社会におけるより実践的な資格として「Ｐ検」を導入】
• 北海道旭川工業高等学校
  松山　淳　先生
• ＜2019年5月＞

• 【入試優遇措置が魅力】
• 仙台市立仙台高等学校
  氏家　俊行　先生
• ＜2019年5月＞

• 【社会生活を営むうえで大きな武器にして欲しいと思い導入】
• 尚志学園　尚志高等学校（全日制）
  桑原　秀人　先生
• ＜2019年5月＞

• 【脚光を浴びる場面が増え、生徒の自信につながった】
• 星槎国際高等学校
  郡山学習センター:髙野　有史　先生
• ＜2019年5月＞

• 【社会に出るための準備として、２年生の授業で全員が受験】
• 霞ヶ浦高等学校
  矢島　佳貴　先生
• ＜2019年5月＞

• 【Ｐ検を取得すると、就職、進学にプラスになる】
• 埼玉県立川越初雁高等学校
  平川　貴之　先生
• ＜2019年5月＞

• 【P検は生徒の目標となり、スムーズに授業に取り組むことができています】
• 秀明大学学校教師学部附属
  秀明八千代中学校・高等学校
  堀江　大典　先生
• ＜2019年5月＞

• 【Ｐ検を取得させ、生徒に自信をつけさせたい】
• 星槎国際高等学校 立川学習センター
  多賀 光一　先生
• ＜2019年5月＞

• 【技術習得よりもモラルなどの常識的な理論の習得を目指し、導入】
• 東京都立深沢高等学校
  沢田　彰　先生
• ＜2019年5月＞

• 【情報授業の副教材に、P検の公式テキストを生徒全員に配付】
• 文化学園大学杉並中学・高等学校
  津久井　大　先生
• ＜2019年5月＞

• 【パソコン部の部員全員がＰ検３級を目標に！】
• 星槎高等学校
  友森　達也　先生
• ＜2019年5月＞

• 【パソコンが苦手な生徒も、何度もタイピングに挑戦し、着実にスキルアップ】
• 富山県立滑川高等学校
  牧　敬子　先生
• ＜2019年5月＞

• 【パソコン部の部員の意識改革とスキルアップを目指して】
• 富山県立富山工業高等学校
  和田　晋一　先生
• ＜2019年5月＞

• 【「取得資格」として今後の進路に有利】
• 飯田女子高等学校
  竹村　健一　先生
• ＜2019年5月＞

• 【情報科の授業で対策をしています】
• 焼津高等学校
  池邉 裕貴　先生
• ＜2019年5月＞

• 【教科「情報」とも関連づけてあり、授業の一環として学習に取り組むことが出来る】
• 愛知県立一色高等学校
  武田　和弥　先生
• ＜2019年5月＞

• 【合格に必要な能力が普通教科「情報」の評価規準に近く、実社会においても有用】
• 愛知県立瀬戸北総合高等学校
  田中　健　先生
• ＜2019年5月＞

• 【Ｐ検は、生徒に適したレベル】
• 麗澤瑞浪中学・高等学校
  郷 貢　先生
• ＜2019年5月＞

• 【情報Ａと連動もしているので、高校生が学習するレベルに最適】
• 京都暁星高等学校
• ＜2019年5月＞

• 【Ｐ検は、情報技術全般について、基礎的能力の確認ができる】
• 京都すばる高等学校
  尾上　妥理　先生
• ＜2019年5月＞

• 【生徒に自信がついていっていることがうれしい】
• 四條畷学園高等学校
  中村　康正　先生
• ＜2019年5月＞

• 【パソコンに関する総合的な力を判断できるＰ検を導入】
• 宣真高等学校
  永原　直敏　先生
• ＜2019年5月＞

• 【学習する内容が自分自身の資格につながるため、学習意欲が向上】
• 神戸女学院中学部・高等学部
  森谷　典史　先生
• ＜2019年5月＞

• 【学校で比較的安価に資格取得ができるＰ検を導入】
• 東洋大学附属姫路高等学校
  山中　直樹　先生
• ＜2019年5月＞

• 【コンピュータ関連の様々な分野を幅広く網羅し、特定のソフトに偏ったものではない、最適な情報系の検定試験であることから導入】
• 聖カタリナ学園高等学校
  曽我部　勝博　先生
• ＜2019年5月＞

• 【パソコンの導入や基礎作りのため、１年生は全員受験！】
• 高知県立宿毛工業高等学校
  植村　隆　先生
• ＜2019年5月＞

• 【Ｐ検は、生徒実態に合わせた内容になっている】
• 崇徳高等学校
  浜田　光人　先生
• ＜2019年5月＞

• 【情報系資格で、最も高い評価がなされてたP検を導入しました】
• 福岡工業大学附属城東高等学校
  大石　智富美　先生
• ＜2019年5月＞

• 【通常授業の延長線上で資格取得を目指すことが出来るため、Ｐ検を導入】
• 東海大学付属熊本星翔高等学校
  本郷　宏　先生
• ＜2019年5月＞